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《爱的教育》阅读指导教案（文本） 《爱的教育》课外阅读指导课教案 实验小学 郑瑞果 教学目标： 知识与能力： 了解《爱的教育》的作者、内容。 过程与方法： 通过选文的学习，教给学生阅读的方法，培养学生探究性阅读和创造性阅读 的能力。 情感态度与价值观 激发学生课外阅读的兴趣，启迪学生拥有爱心，学会关爱他人。 教学重难点： 如何阅读《爱的教育》是这节课要解决的问题。 激发学生阅读的兴趣，指导阅读精彩的片断。 教学方法： 以人物为主线，从人物塑造，语言描写，情感表达等方面阐述，启迪爱，发 现爱，从而提炼阅读方法，让学生在实践中掌握阅读方法。 教学准备： ppt 课件 教学课时： 一课时 教学过程： 第 1 页第 1 页 《爱的教育》阅读指导教案（文本） 一、激情导入 1．（音乐渲染）师述：有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱