(学生) 初中数学总复习强化训练题(文本).pdfVIP

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(学生) 初中数学总复习强化训练题(文本).pdf

(学生) 初中数学总复习强化训练题(文本) 个性化教学辅导教案 学科: 数学 任课教师 郑老师 授课时间 2013 年 04 月 05 日(星期五) 19:0021:00 姓名 黎富铭 年级 初三 教学课题 初中总复习(强化训练 16 题) 基础( ) 提高( ) 强化( ) 课时计划 第( )次课 阶段 共( )次课 知识点 教学 考点 目标 方法:讲练法 重点 重点 难点 难点 课前 检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 初中数学总复习强化训练 16 题 教 0  1 2 1.计算 (3  2 3)  2   2  3 学 内 容 与 教 学 过 程 第 1 页第 1 页 (学生) 初中数学总复习强化训练题(文本) x 2  1 2x  x 2 2 .先化简,再求值   x ,其中x  2  1 x 2  2x  1 x  2 3 .如图,AC 、BD 相交于点 O,∠A =∠D ,请你再补充一个条件,使得 △ABC ≌△DCB ,并加以证明. (1)你补充的条件是       . (2 )求证:△ABC ≌△DCB . 第 3 题图 4 .在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与一 家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,该 第 2 页第 2 页 (学生) 初中数学总复习强化训练题(文本) 厂同意他们组装 240 套玩具.这些玩具分为 A 、B 、C 三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装 各种型号玩具的数量如图所示 若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空 Ì×/Ð ¡Ê± ¡ü A 型 55% 8 2a-2 B 型 C 型 25% a ¡ú A B C ÏîÄ¿ (1)从上述统计图可知,A 、B 、C 三种型号的玩具各有多少套? (2 )若每人组装 A 型玩具 16 套与组装 C 型玩具 12 套所花的时间相同,求a 的值,并求出每人每 小时能组装 C 型玩具多少套. 5 . 不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球若干个(除颜色外其余都相同),其中红球 2

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