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初中八年级物理 教案（文本） 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 一、 教案背景 1，面向学生： □中学 2 ，学科：物理 2 ，课时：1 3，学生课前准备： 一、预习要求 阅读课本98 页至 100 页内容，请自主完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问， 请记录下来，预备课上组内交流。 1、小实验：准备一堆小纸屑，用一把塑料梳子快速的梳头几下，然后把梳子靠近这堆小纸屑， 观察会出现什么现象？思考一下，类似的实验你还能设计出多少个？ 2 、仔细观察电视机的屏幕，会发现屏幕上蒙有一层灰土，结合前面做的实验，你能总结出什么 结论？ 电视屏幕上容易粘有灰尘，是因为屏幕带 ，能吸引 物体。上述现象说明带电体能 3、小实验： （1）两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时它们之间相互 ， （可以将一根摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用另一根摩擦过的玻璃棒去靠近它，仿课本 98 页图 5.1-2） （2） 两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互