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- 2020-12-02 发布于浙江
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如何提高学生物理实验能力
华南师大附中 黄爱国
摘要:介绍提高学生物理实验能力的五个途径:重视实验基本功的训练,培养学生实验基本操作能力,打好学生实验能力的基础;加强探索性实验教学,提高学生的实验思维能力,使学生具有初步的设计实验能力;加强设计实验的思想和方法的培养,提高学生的设计实验能力,进行实验设计的实践,培养和提高学生的实验设计能力;精选课外实验,开放实验室,提高学生的动手能力;进行模拟实验竞赛,提高学生的应变能力。
关键词:物理、竞赛实验、实验能力、实验设计
前言
物理学是一门实验科学,物理学的建立和发展都是在实验的基础上进行的。实验能力的高低、实验素质的好坏,是衡量一个学生学习物理水平的标准之一。在各级物理竞赛中,实验部分都要占竞赛总分的30—40%。所以,要想在物理竞赛中取得好成绩,必须要提高物理实验的能力。物理竞赛是一项选拔物理学习尖子的活动,试题水平历来显著超出高中物理教学和高考水平,对学生的实验能力要求也比较高。在这两年的奥班物理教学中,我一直在探索如何提高学生物理实验能力。下面把我的一些做法和体会总结如下。
一、重视实验基本功的训练,培养学生实验基本操作能力
物理实验基本功是指实验的基本理论、基本方法和基本操作技能。实验的基本理论是:(1)认识实验的作用,通过实验是学生了解实验的设计思想和实验的原理;(2)能分析实验误差。
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