如何设计一节优质课.docVIP

如何设计一节优质课 安朝阳 各位老师们下午好： 我就想借这个时间跟大家聊聊优质课那些事。能够在这里跟大家交流，并不是我比大家高明多少，知识丰富多少，而是因为我站在了一个平台上面，汇集了众人的智慧，希望我能够尽自己的努力，带给各位老师们一些有用的东西，尽可能的让大家有所收获，不足之处，恳请各位老师批评指正，在这里先谢谢大家！上优质课是每位教师的从教生涯中不可避免的一种经历，也是非常重要的一项工作。青年教师可凭一节成功的优质课展示自己的教学功底，奠定自己在同行心目中的地位，为今后工作的顺利开展铺平道路。老教师可通过优质课向别人展示自己成功的教学理念或模式，供同行学习取经。 我曾多次参加了各级的优质课和公开课的教学，近几年内我拿到了两节省优质课一等奖，省公开课四节，并多次担任了省优质课评委，我在认真准备好每节课的同时，也积累了一些自己的，也不太成熟的心得体会，在此与在座的老师们教师交流。说的欠缺的地方，恳请各位老师同行们批评指正！ 怎样设计一节优质课呢？首先我们先看一下山东省教研室要求评委是如何给优质课打分的。 1、教学思想（10）。课程理念新，改革意识强，以学生为本，正确处理教与学、知识与能力等方面的关系。 2、教学目的（10）。目的明确，要求具体，教书育人，符合课程标准或者教学大纲要求，符合学生实际。 3、教学内容（10）。熟练驾驭教材，灵活处理教材，思想性、