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- 2020-12-02 发布于浙江
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微格教学教案(6分钟)
设计者: 罗霞 教学对象: 五年级学生
科目: 信息技术 课题:在PPT中插入背景图片
主要的教学技能: 插入背景图片
教学目标:
知识与技能:掌握在PPT中插入背景图片的2种方法
过程与方法:通过任务驱动形式和引导学生自主探究的方法
情感态度与价值观:培养学生的审美能力,动手操作的能力,以及培养学生对计算机学习的兴趣
教学重点: 让学生掌握插入背景图片的方法
教学难点: 区别于插入图片
教学过程:
时间
教学
环节
教师的教学行为
学生的学习行为
教学技能
30``
60``
20``
3`
30”
20”
导入
问题情景
导入教学内容
教学主要内容
讲解插入图片和插入背景图片的区别。
方法1
方法2
小结
布置作业
同学们,老师这里有三张幻灯片教学的截图,内
容都是《赠汪伦》,比较一下,你们觉得哪一张更适合于课堂教学呢?
想一想:为什么第三张更适合用于教学呢?它与前面两张有什么不同?其特别之处在哪里?
因此,幻灯片的背景设置显得格外重要,选择与文字内容相符的图片作为背景,不仅美观、而且能够创设意境,更好的辅助教学。当然,除了用于教学,我们还
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