初中化学教案全集(文本)
九年级上化学教案全集
(人教版)
初中化学教案全集(文本)
化学组
时间:2007~2008 学年度
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
教材分析:在小学自然中我们已经学习了一些化学知识,现在作为一门独立的“化学”猝然
客人类似学习,大家会提出什么是化学,化学有什么作用,以及怎样学习化学等问题。绪言
从大家的亲身感受,提出了很多饶有趣味,并带有一定想象力的问题,指出这些并非都是一
些美好的愿望,它们正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐步实现,从而引导大家了解化学
是一门使世界变得更加绚丽多彩的科学,它们的任务是研究物质的组成、结构、性质以及变
化规律,接着教材以丰富多彩的化学学科和现代科技成果,概述了人类认识化学、利用化学
和发展化学的历史和方法,以及化学与人类进步和社会发展的关系,展示了化学的魅力和学
习化学的价值。
重点难点:围绕着什么是化学,化学有什么作用以及怎样学习化学等问题,注重对学生进行
化学学习的情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。
教学思路:教材创设了一些情景,从殷实的史实出发,展示了化学与人类进步以及社会发展
的关系,我们要仔细地阅读认真的品味,初步从化学、技术、社会这三者的密切关系中领悟
化学学习的价值,建立学习化学的兴趣和责任感。
中考分析:本课题重点引入了什么是化学,为什么学化学,这是学习化学必须弄清楚的最基
本知识,并贯穿了学习的全过程,是中考必考的重点。中考热点为化学研究的对象、作用及
发展史。
初中化学教案全集(文本)
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
一、教学目标
1、 知识与技能
(1)了解化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
(2 )了解化学研究的内容
2 、过程与方法
培养学生查阅资料、分析讨论的能力
3、情感态度价值观
(1)围绕着什么是化学,化学有什么作用,以及怎样学习等问题,对学生学习化学的情感
进行熏陶和培养。
(2 )通过我国化学成就的学习,培养学生的爱国主义情操和学习化学的紧迫感和热情。
二、教学重点
1、什么是化学
2 、化学的作用
三、教学难点
培养学生学习化学的热情
四、课时设计
一课时
教学过程设计:
教学过程 教学拓展
初中化学教案全集(文本)
教师:亲爱的同学们,大家好!在接下来的 40 分钟里,我将和大家一起进行一次奇异
的旅行——走进化学世界。(喷字呈现“化学”二字)去领略化学带给我们的震撼!
如果说,数学使人精细;哲学使人深邃;艺术使人浪漫;……。那么我要说,化学
使人梦想成真!
在古代,人们梦想像鸟儿一样,身生双翅,翱翔于蓝天白云之间;
在近代,人们梦想像千里眼、顺风耳一样,与远方亲人“天涯若比邻”;梦想能够亲
眼观看,微观世界的奇异景象……
化学就是帮助人类实现梦想的“魔法石”!
金属的冶炼,使人们拥有了制造飞机、汽车等崭新代步工具的材料,让人们 “周游
世界”的梦想成真;光导纤维的制造,使人们体验到 “视频聊天”的快乐,让人们
“天涯若比邻”的梦想成真!
同学们,你有怎样的梦想呢?
学生:
(在现代,我们梦想天更蓝、水更清,物质更丰富,生活更美好;我们渴望揭开生
命的奥秘,改变人类的基因,使人类更聪明、更善良;梦想发明新药物,解除病人
的痛苦,使人类延年益寿、长命百岁;梦想变废为宝,让废弃的塑料垃圾变成燃料,
让汽车在天空翱翔;)
我也曾梦想有一件特殊材质制成的衣服,它可以自动调节温度,冬暖夏凉,它可以
随着光的强度改变颜色,在烈火中它是避火衣,在大海中它是救生圈……!
我们这些美好的愿望和看似奇异的梦想,正在通过化学家的聪明才智和辛勤劳动逐
渐实现!化学正以其独特的方式, 使我们的世界变得更加绚丽多彩!(板书:化学
使世界变得更加绚丽多彩)
同学们,你们想体验梦想成真的快乐吗?请跟我一起走进化学的殿堂,为我们的梦
想成真而努力学习!
学生:愿意!
教师:化学离我们并不遥远,化学就在我们身边。自然界
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