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- 2020-12-02 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
小学科学
年级
三年级
学期
第一学期
课题
《建筑中的材料》
教科书
书名:《科学》
出版社:教育科学出版社 出版日期:2019年 7 月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
教学目标:
科学知识:
知道天然材料和人工材料的区别。
科学探究:
能观察并描述不同建筑分别是用什么材料建造的。
能区分生活中常见的天然材料和人工材料。
科学态度:
在交流活动中愿意倾听、查阅和分享信息。
科学、技术、社会与环境:
知道建筑材料是随着人类社会的进步而发展的。
课前学习任务
关注身边的建筑物,了解它们建造时使用的材料。
课上学习任务
【学习任务一】
请你给木材、石头、茅草、砖块、水泥这五种材料按照天然材料和人工材料进行分类,将材料的名称填写在圈中。
人工材料天然材料
人工材料
天然材料
【学习任务二】
请你通过查询资料的方式了解建筑的结构有哪些。
学习资源
无
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