一年级【数学(人教版)】5、4、3、2加几（第2课时）-3学习任务单.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 一 学期 上 课题 5、4、3、2加几（第2课时） 教科书 书名： 义务教育教科书 数学 一年级 上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2012 年 6月 第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.巩固练习5、4、3、2加几的进位计算，进一步熟悉“凑十”法和“交换加数位置和不变”的计算方法，提高计算速度。 2.学会从表格形式中提取数学信息，能够从比较复杂的图画中提取有用的数学信息，并能恰当地解决问题。 3.在计算训练和解决问题的过程中体会进步和成功的快乐。 课前学习准备 10张算式卡片： 3+8= 2+9= 3+9= 4+9= 5+9= 4+8= 4+7= 5+7= 5+6= 5+8= 课上学习任务 【学习任务一】小猫钓鱼。 请你先算算这些算式的得数，再帮小猫找一找哪些是它们钓到的小鱼。 【学习任务二】整理算式卡片。 拿出课前准备的10张算式卡片。 先写出算式的得数，然后把这些算式分分组，最后整理每组算式并观察这些算式，看看你有什么发现。 5 + 8 ＝13【学习任务三】猜猜苹果后面藏得数是几？ 5 + 8 ＝13 5 + 6 5 + 6 ＝11 4 + 4 + 9 ＝13 4 + 4 + 8 ＝12 【学习任务四】解决生活中的数学问题。 1. 一班 二班 篮球 7个 5个 足球 4个 8个 从表格中你知道哪些数学信息？ 请你根据知道的数学信息提出数学问题并解答。 2. 从图中你知道哪些数学信息？ 请你根据知道的数学信息提出数学问题并解答。