初二【语文(统编)】名著导读：《昆虫记》(第二课时) 任务单.docxVIP

名著导读：《昆虫记》（第二课时）学习任务单 课程基本信息 课例编号 学科 语文 年级 八 学期 秋季 课题 名著导读：《昆虫记》（第二课时） 教科书 书名：义务教育教科书《语文》八年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年8月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.梳理法布尔对昆虫的观察探究方法，探寻“法布尔精神”的内涵。 2.梳理法布尔的写作方法，探寻“文艺笔调”的内核。 3.理解《昆虫记》的科学研究求真、文学表现求真，都源于法布尔的“求真”精神，都源于他对生命的尊重和热爱。 课前学习任务 精读《昆虫记》中感兴趣的篇目，预览“课上学习任务”，根据自己感兴趣的选题，圈点批注。 课上学习任务 任务三：致敬大师 展览特设“致敬大师”展厅，展示法布尔作为“昆虫学大师”观察和探究的经典案例，也展示法布尔作为“语言大师”的精彩片段及赏析。 请结合“我最爱的昆虫”所涉及的相关篇章，完成下面三个选题之一。 选题一：跟着法布尔学观察 精读书中描述法布尔观察昆虫的精彩段落，结合实例总结法布尔观察的经验。 观察对象 相关篇目 观察点 观察环境 观察过程 观察结论 选题二：跟着法布尔学探究 研读法布尔着力探究的若干个具体案例，总结他的科学探究经验。 研究对象 研究问题 研究方法 前期猜想与探究 设想 探究过程 结论 选题三：跟着法布尔学写作 从写作角度分析《昆虫记》，摘抄精彩片段，进行鉴赏、点评。 学习资源 法布尔《昆虫记》全集。