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- 2020-12-02 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
五年级
学期
上
课题
梯形的面积(第1课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2014年3月第1版
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 探索并掌握梯形的面积公式,会用梯形的面积公式计算梯形面积,并能解决生活中一些简单的实际问题。
2. 通过动手操作、观察实验等方法,经历自主探索梯形的面积公式的过程,提升自主解决问题的能力,增强说理意识。
3. 在探索梯形面积计算方法的过程中,获得解决问题成功的体验。
课前学习准备
直尺、梯形纸片、剪刀。
课上学习任务
【学习任务一】推导梯形面积公式。
拿出课前准备好的学具,动手画一画、拼一拼,并把推导过程写下来。
【学习任务二】请你计算出这个梯形的面积。
【学习任务三】这是三峡大坝横截面的一部分,是梯形,能求出它的面积吗?
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