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科学-
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课题: 2.5 天气预报 教学目标: 1.知道获取天气预报的常见方法
学会看天气预报
学会看简单的天气图。掌握天气图上重要的天气系统。
利用天气图判断天气状况,并能做简单的天气预报。
知道天气预报信息的主要收集方法
调查当地的天气谚语,能解释其中的科学道理
重点难点: 1、是学会看天气图
冷锋和暖锋
教学课时: 1 课时
教学过程:
一、怎样看天气
情景 1:
神舟六号就带着中国人民的希望、带着中国人民的骄傲顺利地升上太空。
就在那一天的早上,神舟六号差点 不能升空,你知道是因为什么吗?
答:天气,因为那天下雪了如果雪再大一点恐怕就飞不上了。
问题 1.天气对你的生活有什么影响?(谈一谈)
问题 2.你怎样知道明天的天气情况?
通过看电视,听广播,拔气象预报电话,查互联网
通过分析天气图,自己预测天气
通过气象观测,自己制作天气 预报
问题 3. 展示书本上关于上海的天气预报(上海明天阴到多云,有时有小雨,降水概率 15%,偏南风 3 级,
15℃~ 23℃)。从中你知道天气预报的主要内容?你知道他们的含义吗?
介绍各种天气用语的含义及符号
答:一般天气预报包含了五个要素:云量、降水量、降水概率、风向风速以及气温。 天气符号及其含 义
晴:指天空无云或虽有零星的云, 但云量占天空不到 1/10 称为晴 , 有时天空中出现很 高很薄的云,但对透过阳光很少有影响的也称为晴。
多云:当空中的中、低云的云量占天空面积的 4/10~ 7/10 或高空云量占天空面积的
6/10 或以上时称为能够为多云。
阴:凡中、低云的云量占天空面积的 8/10 及以上是称为阴。阴天是天色阴暗,阳光 很少或不能透过云层。
小雨或中雨: 24小时降雨量小于 10.0毫米或 1小时降雨量小于 2.5 毫米的称为小雨,
24小时内的降雨量为 10.0~24.9毫米或 1 小时的降雨量在 2.5~8.0毫米之间时成为 中雨。
大雨:24 小时降雨量小于 25.0~49.9毫米或 1小时降雨量达到 8.1~ 1 5.9 毫米时称为 大雨。
暴雨: 24 小时内的降雨量达到或超过 50.0 毫米和 1 小时内的降雨量达到或超过 16.0 毫米时称为暴雨。 降雨量达到 100.0~ 199.9毫米的称为大暴雨; 降雨量达到 200.0 毫 米的称为特大暴雨;
冰雹:是一种固体降水物。 指云层中将下的直径大雨 5.0 毫米的圆球形或圆锥形冰块, 起形状也有不规则的, 单体称为雹块, 由透明和不透明层相间组成, 大的雹块直径可 达十九厘米。
雷阵雨: 指伴有雷电现象的阵性降雨, 起特点是降雨时间短促, 开始和终止都很突 然, 降水的强度变化大。
雨夹雪:指雨滴和湿雪同时降落到地面的降水现象。 发生时,近地面的气温略高于 0℃, 当雪降落到这层空气中,部分雪融化成水滴。
小雪:指下雪时水平能见度超过 1000米的或 24 小时内的降雪量小于 2.5 毫米的降雪。
中雪:指下雪时水平能见度超过 500~ 1000 米的或 24小时内的降雪量小于 2.5 ~ 5.0
毫米的降雪。
大雪:指下雪时水平能见度小于 500米的或 24小时内的降雪量大于 5.0 毫米的降雪。
雾:指近地层空气中悬浮的大量水滴或冰晶微粒的集合体。 当这种集合体使水平能见 距离降到 1000 米以下时称为雾;当能见距离降到 1000~ 10000 米之间时称为轻 雾.
霜冻:在春秋转换季节, 白天气温高于 0℃,夜晚气温短时间降至 0 ℃以下的低温危 害现象。出现时,百叶箱内的气温可不低于 0℃;地面或物体表面常出现白霜。
六级风:指距地面 10 米高度处的风速为 10.8~ 13.8 米/秒的风。
七级风:指距地面 10 米高度处的风速为 13.9~ 17.1 米/秒的风。
八~十二级风:指距地面 10 米高度处的风速分别达到 17.2~20.7 米/秒、 20.8~24.4
米/秒、 24.5~ 28.4 米/秒、 28.5~32.6米/秒、32.7~35.9米/秒时,分别称为八级风、 九级风、十级风、十一级风和十二级风。
台风: 指发生在热带海洋上强烈的暖心气旋性涡旋。 当中心附近的平均再大风力达到 十二级及以上时称为台风。
、天气图
1、天气图:是一种可以表现不同地方气象信息的地图。 (可以反映出天气形势)
回顾在七年级下册所学的等高线问
1.B、C 两点高度有什么关系?
A 点的高度是多少?
观察书上 P74 图 2-27 天气形势图回答:
1.B、 C
1.B、 C 两点表示什么?
2.A 点的气压是多少?
B
B
注:气压相等的地方的连线 等压 线
高气压:中央气压高
低气压:中央气压低
1.A 点的气压和 B 点的气压相差多少?
2.A 和 B
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