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- 2020-12-03 发布于江苏
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幼儿中班科学公开课教案《秋天的菊花》
科学:秋天的菊花 活动目标: 1.运用各种感官去观察认识菊花,知道菊花的品种是多种多样的。 2.能用较形象的语言描述自己的观察发现。 3.了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉,知道要爱护花卉。 4.发展幼儿的观察力、想象力。 5.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备: 1.菊花课件。 2.两盆菊花。 活动重点:运用各种感官去观察认识菊花。 活动难点:能较形象的描述自己的观察发现,知道爱护花卉。 活动过程: 1.谈话导入 让幼儿知道菊花是秋天特有的花卉。 教师:现在是什么季节?秋天都有些什么呢? 2.播放《秋天的菊花课件》,激发幼儿观察菊花的兴趣。 给幼儿展示各种菊花的图片。 教师:这些菊花一样吗?都有些什么颜色,菊花长什么样子呢? 3.幼儿自由感知、观察菊花。 让幼儿自由地观赏菊花图片,并与同伴互相交流。 教师:菊花漂亮吗?你最喜欢哪一种?菊花有哪些颜色?菊花长什么样,和你的好朋友说一说。 让幼儿交流之后,请1-2位幼儿说一说自己喜欢的菊花。 4.教师根据幼儿的自由发现,引导幼儿运用看、摸、闻等多种感官有序地观察菊花。 教师:大家看看那面前的菊花是什么样的,都有哪些颜色? 教师:菊花的花朵像什么
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