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幼儿大班安全活动教案《迷路的小兔》 　　幼儿园大班安全教案：迷路的小兔　　活动目标：　　1、观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系，能创编出故事的结尾。　　2、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。　　3、知道要理解他人的需要，学会关心、帮助他人，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。　　4、细致观察和较完整表述能力。　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。　　大班安全活动教案《迷路的小兔》　　活动准备：电脑软件　　活动过程：　　1、老师指导幼儿观察画面内容，分析图片中的人物、情节、角色以及判断他们之间的关系。　　“图中的什么地方？有谁？他们在干什么？发生了什么事情？”　　2、引导幼儿学会理解他人的需要，学会关心、帮助他人。　　“小兔迷路后，心情会怎样？我们一起帮助他吧！这是一件多好的事情呀”　　3、引导幼儿知道迷路后寻找家长的方法，鼓励幼儿创编出故事的多个结尾，体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。　　“小兔迷路了以后，能找到自己的家长吗？它是怎样找到的？请小朋友帮它想想方法。”　　4、总结，知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。　　活动总结：　　通过该活动，我觉得孩子的收获是很大的，以下是孩子的声音：　　A、知道迷路后寻找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。　　B、先在原地