中班健康活动《健康日》.docx

大班健康课教案：健康日 活动目标： 了解五官的重要性，学会保护五官。 2、知道健康日，爱牙日、爱眼日、爱耳日、爱鼻日都是和健康相关的宣传日。 愿意向大家宣传健康知识，知道健康日的具体日期。 活动重点： 知道健康日，爱牙日、爱眼日、爱耳日、爱鼻日都是和健康相关的宣传日。 活动难点： 愿意向大家宣传健康知识，知道健康日的具体日期。 活动准备： 笔、纸、图片等材料。 活动过程： 一、开始部分 （一）活动导入 1、教师：小朋友，老师想出道题考考你们，你们谁知道我们的脸上都长了些什么？（幼儿回答） 2、引导幼儿准确说出眼、耳、鼻、口、眉的名称及数量。 小结：我们每个人都有两条眉毛、两只眼睛、一个鼻子、一张嘴、两只耳朵；眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齿和舌头。人们常说的“五官”指的就是“眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴”五种影响容貌的面部特征。 （二）讨论五官的重要，引出健康日 1、教师：眼睛、耳朵、鼻子、牙齿这些器官有什么重要的作用? 幼儿自由讨论。 教师：我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官，缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就看不见周围的一切，成了瞎子;没有鼻子我们就什么气味也闻不到；没有耳朵我们就听不见周围的一切，成了聋子;没有牙齿我们吃东西就咬不动，就没有办法吃东西。 二、基本部分 （一）引导幼儿讨论如何保护五官 吃完东西要漱口，早晚记得刷牙。 看电视的时间不宜过长，有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。 不能用手掏鼻孔，学会准确的擤鼻方法。 在日常生活中，不把小豆子放入耳朵、鼻子里；不玩尖锐的刀子、剪刀，以免刺伤眼睛。 教师：除了我们刚才所说的这些方法，还有一个更好的方法能让大家都来注重我们的眼睛、耳朵和牙齿，你们知道是什么吗？ 教师：那就是我们的健康日，健康日包括：全国爱耳日、爱眼日、爱牙日、爱鼻日。每一个健康日都有一个时间你们知道是哪一天吗？ 幼儿讨论。 师小结：3月3日是全国爱耳日，6月6日是爱眼日，9月20日是爱牙日，每年4月的第二个星期六，就是我们的全国爱鼻日。（今年我们的爱鼻日就是4月13日。） （二）阅读图文，了解健康日的由来 1、教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期，并鼓励幼儿阅读，告诉幼儿这是健康日，启发幼儿想一想：写在眼睛上方的日期表示什么日子呢?鼓励幼儿讲述爱眼日、爱耳日、爱牙日。 2、教师小结。 3、带领幼儿完整讲述，如：6月6日是爱眼日，3月3日是爱耳日，9月20日是爱牙日。每年4月的第二个星期六，就是我们的全国爱鼻日。 三、结束部分 教师：小朋友们，今天我们探索知识到这里就结束了，小朋友们有没有觉得眼睛有一点困呢？现在跟着老师做一个简单的锻炼眼睛的眼保健操，让我们的眼睛休息一下，跟着老师一起来...... 五、活动延伸 启发幼儿回家和爸爸妈妈一起设计健康日宣传栏。