初中-语文-人教版-17《走一步，再走一步》.docVIP

宝坻区中学课堂教学教案 牛家牌中学电子备课教案 七年级 上册 学科：语文 课 题 走一步,再走一步 课 时 教 学 目 标 2课时 1、正确地朗读课文。?2、较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适，理解课文主题 教学重点 复述故事情节 理解课文主题 教学难点 理解课文主题 教学方法 合作探究 教学手段 多媒体 课型 新授 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 1、导入新课 2、学习字词? ? 3、指导学生整体感知故事情节? 4、齐读课文最后一段，背诵?5、布置作业（略） 1、探究性品味“脱险”部分，深入理解文章主旨? 2、总结全文? 3、布置作业? 第一课时 学习字词，复述课文，大致上理解文章主旨。 第二课时 深入理解文章主旨，探究性、多角度理解文章。 在生活中，我们常常会遇到一些意想不到的困难，比如，父母突然下岗了，家中经济陷入困境；你自以为学习挺努力的，可升人中学后，却发现自己和别人差距挺大，不会学习；你想和同学们搞好关系，可又感到大家都不理解你……面对这些，你也许感到困惑，也许感到茫然，其实，人生路上遇到困难是正常的。今天，我们学习《走一步，再走一步》，从课文中这个孩子的脱险经历中寻求启示吧；? ①指导学生快速阅读课文，划出不认识的字、不理解的词?②投影出示练习。 ?①指导学生朗读课文并思考问题。?[要求]朗读时姿势端正，双手拿书，声音洪亮，读音