小学六年级科学下册我们来造“环形山”名师教案教科版.docx

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2020-12-03 发布于天津
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最新资料推荐我们来造环形山教学目标科学概念环形山是月球地形的主要特征环形山的形成与许多因素有关陨石撞击是主要原因过程与方法建造月球环形山的模型并提出有根据的推测根据现象推测环形山的成因学习合理地控制多种因素创造性地用多种方法造环形山情感态度与价值观体验科学实验的严谨客观和乐趣意识到设计实验方案的重要性能够大胆地想像表达自己的想法意识到模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的教学重点通过造环形山的体验活动探究环形山的成因教学难点建造月球环形山的模型并提出有根据的推测最新资料推荐教学准备有关环形山成因

PAGE PAGE # 最新资料推荐我们来造“环形山” 【教学目标】科学概念： 1、环形山是月球地形的主要特征。 2、环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。过程与方法： 1、建造月球环形山的模型，并提出有根据的推测。 2、根据现象推测环形山的成因，学习合理地控制多种因素，创造性地用多种方法造“环形山情感态度与价值观： 1、体验科学实验的严谨、客观和乐趣，意识到设计实验方案的重要性。 2、能够大胆地想像，表达自己的想法。 3、意识到模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。【教学重点】通过造“环形山”的体验活动，探究环形山的成因。【教学难点】建造月球环形山的模型