初中-政治-人教版-享受健康的网络交往.docVIP

京津新城第二中学电子教案 PAGE PAGE 1 课题 享受健康的网络交往 第 周第 课时（总第 课时） 教 材 分 析 教学 目标 1．知识目标：了解网络交往的规则，掌握网络交往自我保护的知识 2．能力目标：提高正确使用网络的应用能力，培养网上自我保护的能力 3．情感态度和价值观目标：抑恶扬善，增强遵守网络规则的意识，享受健康的网络生活。 教学 重难点 1．教学重点： （1）掌握必要的网络交往的规则 （2）掌握必要的网上自我保护的知识 2．教学难点： 正确使用网络，自觉遵守相关的网络文明和规范 考点 与 措施 1．学会自我保护 （1）提高安全防范意识 （2）提高善恶辨别能力 （3）提高抵制诱惑能力 2．遵守网络规则 （1）网络交往要遵守道德 （2）上网要遵守法律 教 学 过 程 环节 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 导入 “晕倒”“楼主刚从火星归来”“介素，虾米东东”······ 你明白这些话的意思吗？这些都是“网民”的网络语言。那么，你