中班体育：动物运动会活动教案设计.docVIP

中班体育：动物运动会活动教案设计 活动目标： 1、练习绕障碍物跑， 发展幼儿的平衡力、 协调性，感受模仿游戏的快乐。 2、让幼儿掌握游戏的玩法和规则。 3、通过游戏，教育幼儿爱护、保护小动物。 活动准备： 1、经验准备：已会模仿一些小动物的动态。 2、物质条件准备：环境创设，各种小动物头饰、小椅子若干、场地布置，颁奖音乐，课件。 活动过程： 一、律动《动物运动会》走进活动室。 （小朋友们，以前我们参加过运动会吗？今天，我们班级里也要举行动物运动会，你们来猜一猜会有哪里些小动物来参加呢？哦，你们知道的小动物可真多啊，那我们就一起来看一看都有哪些小动物来参加动物运动会了。） 二、基本部分 1、出示幻灯片（小鸟、蝴蝶、松鼠、小兔） 2、请幼儿模访。 3、我们班今天一共来了几个小动物参加动物运动会？都有谁？ 4、还有一个小动物也来了（大象） ，原来啊大象是来给小动物们当裁判的。 三、开始游戏 1、 教师介绍游戏规则和玩法。 师：森林里要开动物的运动会，小动物们邀请我们去参加，谁是你的好朋友你就去帮助它吧！ （幼儿选择自己喜欢的头饰） 玩法：幼儿分成四组每组 5―― 6 人，每组是一个小动物队。 游戏开始，幼儿开始向前走 （模仿头饰上的小动物的动态） ，绕着小椅子走到达终点。教师扮演猫头鹰裁判员， 为到达终点的 “小动物” 发奖牌。 2、教师示范游戏过程，并讲解要领和注意事项。 当大象裁判