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最新资料推荐苏教版六年级科学下册教案第四单元共同的家园寻找生物家园第一课时一教材分析教学目标情感态度价值观科学探究科学知识科学探究能够通过搜集资料讨论生物和环境的关系能够在校园里观察记录生物及其环境的关系能够列举事例解释生物伙伴的关系和敌对关系科学知识知道什么是生物环境和生物的关系知道牛物栖息地的概念情感态度和价值观意识到生物世界的丰富多彩感受生物生存世界的神奇教学重点知道生物离不开合适的栖息地教学难点观察一棵树上栖息的生物二课前准备教师图片课件学生三教学过程含课后活动教学环节教师活动学生活动构
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(苏教版)六年级科学下册教案第四单元共同的家园寻找生物家园
第一课时
一、教材分析
教学目标
(情感态 度价值观、 科学探究、 科学知识)
科学探究
能够通过搜集资料讨论生物和环境的关系。 能够在校园里观察记录生物及其环境的关系。 能够列举事例解释生物伙伴的关系和敌对关系。 科学知识
知道什么是生物环境和生物的关系。
知道牛物栖息地的概念。
情感、态度和价值观
意识到生物世界的丰富多彩。
感受生物生存世界的神奇
教学重点:
知道生物离不开合适的栖息地
教学难点:
观察一棵树上栖息的生物
二、课前准备
教师:
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