小学六年级科学下册常见的建筑第一课时名师教案冀教版.docxVIP

PAGE PAGE # 最新资料推荐 常见的建筑 教学过程： （一）导课 谈话：房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋，人类才结束了露宿旷野的历史；有了房 屋，人类才有了稳定的生活。房屋对于大家来说并不陌生，那大家知不知道古代的房屋是什么 样子的？今天我们就来学习房屋的变化。 （二）新课教学 ?活动1:房屋的变化 1．教师出示不同时期的房屋组图。 提问:刚才你们看到的这组图片都是什么？ 学生回答。（房屋） 教师:你们能给这几幅图片中的房屋按照出现年代的早晚给它们排序吗？ 小组讨论，排序，说说排序的理由。 讲述: 早在 55万年前，我们的祖先为了生存， 开始寻找能够遮风、 避雨、御寒的“房屋” 后来他们终于找到了能够当房子的山洞。从山洞到现在的高楼大厦，人类的房屋发生了很大变 化。 提问: 引起房屋发展变化的主要原因是什么？ （人类为了生存， 为了更好的适应自然环境， 抗御自然灾害和野生动物的伤害，发明了房屋。） 2．房屋的发展过程。 （1）阅读教材P2、P3的材料，说说房屋的发展过程？ 洞穴、草棚——木屋——砖瓦房——钢筋混凝建筑。 （ 2）列举不同历史时期有代表性的房屋，分析并记录它们的外形、材料、功能、采用的工 具和技术。 3．讨论。 （ 1）人类的房屋是怎样发展变化的？ 最新资料推荐 人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所，结构由简单到复杂，功能由单一到综合的 过程