小桥流水人家教学课件 (11).ppt

讲课人:王丽敏 21教学资源网整理发布：Http:// 天净沙 .马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯 。 21教学资源网整理发布：Http:// 远望黄昏时的乌鸦，正在寻觅枯藤老树栖息，近看有正依傍着小桥和流水伴居的人家，眼前只有一匹瘦马驮着漂泊的游子，在秋风古道上慢慢移步。看夕阳的余晖已经昏螟西下，羁旅在外漂泊的断肠人浪迹天涯。 这首小令寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”，淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。 21教学资源网整理发布：Http:// 潺、婀、粼、涸、缀、螃、蟹 清澈、婀娜、舞姿、粼粼、波纹、悦耳、干涸、点缀、涌现、潮湿、流通、舒服、印象、螃蟹、野菌 、日出而作、日入而息、守望相助 21教学资源网整理发布：Http:// 潺潺：指流水的声音。婀娜：形容姿态轻柔美好。粼粼：形容水很清澈的样子。干涸：本文指小溪枯竭。点缀：衬托、装饰，使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 21教学资源网整理发布：Http:// 野菌：野生的菌类。守望相助：为防备外来的侵害，相邻各处协同守卫了望，遇警互相通报支援。本文指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 21教学资源网整理发布：Http:// 1）“婀娜的舞姿，是那么美，那么自然……当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音.” 运用拟人的手法，描绘溪边飘动的柳枝、小鸟的叫声、溪水流动的声音，表达了作者对家乡景物的喜爱与赞美. 2）一条小小的木桥，横跨在溪上.我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方.” 先写了桥的样子，再描绘在小桥上丢花的情景，给人一种诗情画意的享受，令人神往. 　　 21教学资源网整理发布：Http:// 3）至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景。 “当时的情景”指的是作者随着采茶女走过长石桥上山摘茶叶、在茶树下欣赏紫色的野花和黄色的野菌的情景。从这句话可以看出，当时这个情景给作者留下了极为美好而深刻的印象，所以他至今难忘，一看到茶树，就会想起与茶树有关的这些事，从中可以体会出作者对家乡的怀念。 4）我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿……那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子.” 对比的方法写出了农家卧室与书房的不同特点，让人感到家的亲切，引发美好回忆. 21教学资源网整理发布：Http:// 5）大家过着‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活.那段日子，深深地印在我的脑海中.” 那段日子，指的是在家乡生活的那段时间，也是作者的童年时光。那些美好的印象，应该不光是家乡美好的景色，还包括作者记忆中的童年玩耍的情景，以及人们“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。“深深地印在我的脑海中”“一辈子也不会忘记”，说明了作者对家乡印象之深，怀恋之久。表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念。 21教学资源网整理发布：Http:// “悠悠天宇旷，切切故乡情。”的意思是：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。 “浮云终日行，游子久不至。”这句诗中的游子指的是李白。所谓“浮云游子意”，人们拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。这句诗的意思是：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。 “落叶他乡树，寒灯独夜人。”意思是：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。 21教学资源网整理发布：Http:// “明月有情应识我，年年相见在他乡。”意思是：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。 “家在梦中何日到，春生江上几人还。”意思是：家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？ “江南几度梅花开，人在天涯鬓斑白了。”意思是：记不清东南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。 21教学资源网整理发布：Http:// 21教学资源网整理发布：Http:// * 出自马致远 * 出自马致远