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苏教版译林小学英语语法 一、名词复数规则 1．一般情况下，直接加 -s，如： book-books, bag-bags, cat-cats,bed-beds 2．以 s. x. sh. ch结尾，加 -es，如： bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches 3．以 “辅音字母 y”结尾，变 y 为 i,再加 -es，如： family-families,strawberry-strawberries 4．以 “f或 fe ”结尾，变 f 或 fe 为 v,再加 -es，如： knife-knives Leaf—— leaves 5．不规则名词复数： man-men, tooth-teeth woman-women, fish-fish,policeman-policemen, Chinese-Chinese,policewoman-policewomen,child-children foot-feet,people-people,Japanese-Japanese 二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【 No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如： The sky is blue天.空是蓝色的。学习英语。 当主语为第三人称单数 (he, she,it)时，要在动词后加 -s或-es。 如： Mary likes Chinese玛.丽喜欢汉语。 【 No. 2】一般现在时的变化 1 / 6 be 动词的变化。 否定句：主语 be not 其它。如： He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句： Be 主语其它。 如： -Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如： Where is my bike? 2.行为动词的变化。 否定句：主语 dont(doesnt ) 动词原形 (其它 )。如： I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如： He doesnt often play. 一般疑问句： Do( Does 主)语动词原形其它。如： - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如： - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt. 3.动词 s 的变化规则 2．现在进行时的肯定句基本结构为 be 动词 ing.3．现在进行时的否定句在 be 后加 not。 4．现在进行时的一般疑问句把 be 动词调到句首。 5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意 be 主语动词 ing? 但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意 be 动词 ing?动词加 ing 的变化 规则 2 / 6 1．一般情况下，直接加 ing，如： cook-cooking 2．以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如： make-making,taste-tasting 3．假如末尾是一个元音字母和一个辅 音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如： run-running, stop-stopping 四、将来时理论及练习 1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。 句中一般有以下时间状语： tomorrow,next day(week,month,year ),soon, the day after tomorrow （后天）等。 2、基本结构： ① be going to do ；② will do.3 、否定句：在 be 动词（ am, is, are）l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 won’t。 例如： I ’m going to have a picnic this afternoon. → I ’m not going to have a this afternoon. 4、同义句： be going to = will I am going to go swimming tomorrow（明天） .=I will go swimming tomorrow.3 ．句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句： didn ’动t词原形，如： Jim didn ’t go home yesterday. 4.动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加 -ed，如： work__-worked , cook-cooked 2．结尾是 e