第2课时 用字母表示公式 2.ppt

第 2 课时 用字母表示公式 二 用字母表示数 JJ 四年级下册 课后 作业 探索 新知 课堂 小结 当堂 检测 1 ．含有字母的式子表示的意义 2 ．用字母表示正方形的周长和面积的计算公式 1 课堂探究点 2 课时流程 在括号里填上合适的式子。 1 ．小明原有 a 本故事书，捐献给云南灾区小朋友 6 本 , 还 剩（ ）本。 2 ．公共汽车上有乘客 16 人，到中山公园站上车 b 人 , 现在 车上有（ ）人。 3 ．一种糖果每千克 a 元，买 20 千克需（ ）元 , 买 b 千克 需（ ）元。 4 ．一种空调 50 台的总价是 c 元，那么一台空调的单价是 （ ）元。 a - 6 16 +b 20 a ab c ÷ 50 学校计划每月用 a 吨水，实际平均每月节约 b 吨水。 3 探究点 1 含有字母的式子表示的意义 （ 1 ） a - b （ 2 ） 3 a （ 3 ） 3 b （ 4 ） 12 （ a - b ） （ 1 ） a - b 表示实际平均每月用水的吨数。 （ 2 ） 3 a 表示一个季度计划用水的吨数。 （ 3 ） 3 b 表示一个季度实际节约用水的吨数。 （ 4 ） 12 （ a - b ）表示实际一年用水的吨数。 点击播放动画 上面式子中的 a 和 b 可以分别表示哪些数？ 上面式子中的 a 和 b 都不能等于 0 ，并且 a b 。 用字母表示正方形的周长公式和面积公式。 4 探究点 2 含用字母表示正方形的周长和面积 的计算公式 a 字母 a 表示正方形的边长。 a 正方形的周长 = a + a + a + a 正方形的周长 = 4 a a 正方形的面积 = a × a a × a = a 2 a 2 读作： a 的平方 在数学上，一般用 C 表示周长， S 表示面积， 正方形的周长公式和面积公式可分别写成： C =4 a S = a 2 1 ．填空。 (1) 一个文具盒 a 元，一本画册比一个文具盒贵 5 元。 a ＋ 5 表示 ( ) 。 (2) 一条水渠全长 x 米，已经修了 40 米。 x － 40 表示 ( ) 。 (3) 李师傅每天做 a 个零件，王师傅每天做 b 个零件。 8( a ＋ b ) 表示 ( ) 。 (4) 妈妈去买苹果，每千克苹果 n 元。 ①买 5 千克苹果花去 ( ) 元，妈妈付了 100 元，应找回 ( ) 元。 ②如果每千克苹果 4 元，那么买 5 千克苹果应花去 ( ) 元，付了 100 元，应找回 ( ) 元。 (5) 一辆小汽车 a 小时行了 280 千米，平均每小时行 ( ) 千米。 小试牛刀 （选题源《典中点》） 一本画册的价钱 未修的米数 李师傅和王师傅 8 天一共做的零件数 5 n 100 － 5 n 20 80 280 ÷ a 2 ．一本小说有 x 页，小东每天看 a 页，看了两个星期还没 看完。 (1) 说出下面的式子表示的意义。 14 a 表示 ( ) x － 14 a 表示 ( ) (2) 当 x ＝ 360 ， a ＝ 20 时，求出式子 x － 14 a 的值。 两个星期一共看了多少页 这本小说还剩多少页没看 x － 14 a ＝ 360 － 14 × 20 ＝ 80 图形 字母意义 字母公式 长方形 长： a 宽： b 周长： C 面积： S C ＝ S ＝ 正方形 边长： a 周长： C 面积： S C ＝ S ＝ 3 ．填表。 2( a ＋ b ) ab 4 a a 2 4 ．判断。 (1) a 2 表示两个 a 相乘。