(完整word版)竖式数字谜(教师版).docVIP

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  • 2020-12-05 发布于山东
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第 4 讲 竖式数字谜 (二) 本讲只限于乘数、除数是一位数的乘、除法竖式数字谜问题。 掌握好乘、除法的基本运算规则 (第 2 讲的公式 (3)(4) 及推演出的变形式子 )是解乘、除法竖式谜的基础。根据题 目结构形式,通过综合观察、分析,找出 “突破口 ”是解 题的关键。 例 1:在左下乘法竖式的 □ 中填入合适的数字,使竖式成立。 分析与解: 由于积的个位数是 5,所以在乘数和被乘数的个位数中,一个是 5,另一个是奇数。因为乘积大于被乘数 的 7 倍,所以乘数是大于 7 的奇数,即只能是 9(这是问题的 “突破口 ”),被乘数的个位数是 5。 因为 7×9< 70< 8×9,所以,被乘数的百位数字只能是 7。至此,求出被乘数是 785,乘数是 9(见右上式 )。 例 2:在右边乘法竖式的 □里填入合适的数字,使竖式成立。 3 □  7 ×  □ 2 □  9  □ 分析与解: 由于乘积的数字不全,特别是不知道乘积的个位数,我们只能从最高位入手分析。 乘积的最高两位数是 2□,被乘数的最高位是 3,由 可以确定乘数的大致范围,乘数只可能是 6, 7, 8, 9。到底是哪一个呢?我们只能逐一进行试算: (1) 若乘数为 6,则积的个位填 2,并向十位进 4,此时,乘数 6 与被乘数的十位上的数字相乘之积的个位数只能是 4+5=9) 。这样一来,被乘数的十位上就无数可

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