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三、积极心态培育是一个过程、 也是一种理念 （二）过程 C 、勇敢面对挑战是培育积极心态的关键 勇敢、善良、智慧三者在积极心态培育上的 关系？ 积极心理学的理念和应用 中国青年政治学院兼职教授 石家庄市教育局德育处处长 曲连坤 积极心理学的理念和应用 积极心理学的基本概念 爱因斯坦：“什么是教育？当你把受 过的教育都忘记了，剩下的就是教 育。” 积极心理学的理念和应用 剩下的是什么 ？ 该剩下的是什么 ？ 积极心理 ? 一种力量、一种精神、一种心态！ ? 积极心理学就是关注幸福 与力量的学问。 一、积极的心态存在于天性里， 孕育在文化信仰中 离苦得乐是人的天性。 （一）自杀率较高的国家是哪些？ 一、积极的心态存在于天性里， 孕育在文化信仰中 ? 正确答案 : 丹麦、瑞典、 ? 澳大利亚这些高福利的国家。 一、积极心态存在于天性里， 孕育在文化信仰中 问题思考： “世界上哪些国家的自杀率比较高？” 原因何在？ 一、积极心态存在于天性里， 孕育在文化信仰中 观看《汉武大帝》的父子对话： 儿子：匈奴现在上哪去了？ 爸爸：消失了。 儿子：汉武帝都杀了他们吗？ 爸爸：没有！只是打跑了。 儿子：那谁是他们的后代？ 爸爸：……这个…… 匈奴的消亡和犹太民族的存在的启示 ? 渣滓洞共产党员的启示？ 渣滓 一、积极心态存在于天性里， 孕育在文化信仰中 文化在则人在 , 人在则民族在 ! 有文化有信仰的人坚强！ 启示： （二） 德育和智育都需要合力 两个不是问题的大问题 〈回答〉 — 家庭、学校、社会中的社会主要指什么？ — 中国人信仰什么？ 一、 积极心态存在于天性里， 孕育在文化信仰 中 二、教育的三大缺陷和挑战 （一）文化信仰的缺失 信仰学校、家庭、社会不一致背后的深 层原因（近百年民族的迷失） 二、教育的三大缺陷和挑战 20 世纪的三次“自我迷失”？ 一是 1912 年的国民政府明令废除读经 —— 旧的都是错的。 二是文化大革命时期 —— 信了一个神、忘了自己是人。 三是改革开放的今天 ——“ 富贵之地，必是真理之乡”。 二、教育的三大缺陷和挑战 400 年前西方有一名叫利玛窦的传道士， 带着对耶稣的无比敬仰，一遍又一遍地向 人们宣讲 ——“ 你们想让别人怎样对自己， 就应该怎样地对待别人”。 当场听到了“己所不欲，勿施于人”的 声音，才知道有一个名叫孔子的中国人早 耶稣 500 多年，就提出了和耶稣同样的名言。 利玛窦先生开始了对孔子的敬仰和对儒家 思想一发而不可收的研究，他把《论语》 翻成拉丁文并在西方传播，被称为“伟大 文明的奠基者”。 二、教育的三大缺陷和挑战 （二）中华民族有教育多子女的经验， 没有教育独生子女的经验 1 、溺爱 —— 自私 —— 任性 —— 脾气大 —— 挫折 —— 心理疾病 二、教育的三大缺陷和挑战 2 、精神病专家的发现？ 美国精神病专家路易塔塔利亚说： 根据我担任二十多年的精神医生的临床 经验 , 我发现 : 精神病患者的性格缺陷是 “总以为自己是对的” . 在治疗和生活过 程中性格发展的关键 , 简单地说就是怀有 改变自身的谦逊态度 . 二、教育的三大缺陷和挑战 精神病的启示： 好教育形成好性格，好性格促进积极心 态培育使人智慧，智慧使人心理健康 二、教育的三大缺陷和挑战 （三）中华民族有教育贫穷子女的经验， 而没有教育富裕子女的经验 三、积极心态培育是一种理念、 也是一个过程 （一）理念 A 、农业文化、中医的哲学思 想、和谐文化 是开展心理健康教育培育积极心态的基本指导 思想。