部编版小学道德与法治六年级上册8.我们受特殊保护 习试题（含答案解析）.docxVIP

人教统编版小学六年级上册道德与法治 8.我们受特殊保护习题（含解析、答案） 一、填空题 1．世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于_______，例如：美国的成年年龄是_______周岁，英国、德国和法国的成年年龄是_______周岁， 日本、瑞士的成年年龄是_______周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是_______周岁。 2．近年来，我国侵害_______权益的事件屡有发生。这些事件拷问社会道德的同时，也暴露出_______权利保护方面存在的一系列问题。这些问题已经引起社会的普遍关注。 3．关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到_______的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村_______ 和_______的可持续发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是_______的重要职责，也是_______ 和_______的共同责任。 4．在我国，未满18周岁的公民为_______人，18周岁以上的公民为成年人。根据2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的_______。 5．为未成年人的_______提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地_______未成年人，促进未成年人身心健康发展。 6．父母应当关注未成年人的__________、_______状况和_______，以健康的思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益_______的活动。 7．在我国，未满_______周岁的公民为未成年人。年满_______岁才可以在道路上驾驶自行车、三轮车。 8．_______是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为未成年人的_______，有_______和_______未成年子女的权利和义务。 9．作为未成年人，应听从父母的教导，_______父母。 10．子女在成年后，还有_______父母的义务。 二、选择题 11．《未成年人保护法》是我国保护未成年人的专门法律，国家制定这部法律的目的是（ ）。 A．保护未成年人的合法权益 B．增强未成年人的自我保护能力 C．尊重未成年人的人格尊严 12．为了改善留守儿童的境遇，应该（ ）。 ①家长多关心留守儿童，多与孩子沟通 ②老师应对留守儿童多一些关注、关爱 ③妇联、村委会承担起保护留守儿童的责任 ④留守儿童自己提高自护意识、自控能力 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ 13．未成年人可以离开监护人单独居住的年龄是（ ）。 A．14 B．16 C．15 14．适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出中请，由当地（ ）批准。 A．市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府 B．乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C．市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府 15．作为未成年人，要从小养成（ ）的习惯。 A．小偷小摸 B．寻衅滋事 C．遵纪守法 16．放学回家时陈某被几个高年级的男生拦住，不仅被打，身上的零花钱也被抢走。你认为他应当（ ）。 A．害怕讲出去再次被打，只能忍气吞声，对谁都不说 B．再找几个人，把欺负自己的人教训一顿 C．向有关部门咨询或寻求法律帮助 17．（ ）是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。 A．《儿童权利公约》 B．《残疾人权利公约》 C．《就业政策公约》 18．因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄为（ ）周岁。 A．12 B．14 C．16 19．1993年联合国大会通过决议，宣布每年的（ ）为国际家庭日，以提高国际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。 A．5月15日 B．6月15日 C．7月15日 20．关于留守儿童的表述，不正确的是（ ）。 A．留守儿童不满16周岁 B．我们要关爱留守儿童 C．留守儿童都是由于家庭原因造成的 三、判断题 21．2008年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》。（______） 22．殴打残害属于家庭暴力，限制人身自由不算家庭暴力。（______） 23．未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。（______） 24．擦桌子、刷碗、倒垃圾可以锻炼未成年人承担责任的能力。（______） 25．学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练，是保护未成年人的举动。（______） 26．无民事行为能力的人包括不满十八周岁的未成年人及不能辨认自己行为的成年人。（______） 27．限制行为能力是指公民不具有完全的行为能力，只有部分行为能力。（______） 28．未成年人的社会经验丰富。（______） 29．义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接