人教版小学数学二年级专题训练第28讲 线路问题.pdfVIP

精品文档 用心整理 第28讲 线路问题 【专题简析】 比较几条线段的长短或一根绳子如何一刀剪成四段等等，这类题目非常有趣，我们在做题的 时候要仔细观察，认真思考。 比较线段的长短，可借助方格图数一数，每条线段占几格，横的、竖的、斜的分别比一比， 很快就可以比出哪条线段长些。将绳子对折剪开时，别忘了对折一次，有一处相连，再对折 一次，又有两处相连，所以剪开后的段数中必须去掉相连的几处。 【例题1】 仔细观察下面的几条线段，哪一条最长？哪一条最短？ ① ② ③ 思路导航： 从观察发现，第一条线段占4格多一点，第二条线段占5格多一点，第三条线段占4格，显然，第二条最 长，第三条最短。 解：第二条最长，第三条最短。 练习1 1.在较长的线后画 “√”。 （1） （2） 2.哪条线段最长？哪条线段最短？ ① ② ③ ④ 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 【例题2】 观察下面的方格图，想一想哪只猫先捉到老鼠？ 鼠 思路导航： 黑猫 白猫 黑猫竖的横的走了6段，斜的走了2段；白猫竖的横的走了与黑猫同样的6段，斜的走了3段，比黑猫 走一段。白猫走的路长，黑猫走的路短，所以，黑猫先捉到老鼠。 解：黑猫先捉到老鼠。 练习2 1.小芳和小娟用同样的速度同时出发，谁先到公园？ 公园 小娟 小芳 2.哪只猴子先听吃到桃子？ 大猴 小猴 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 3.张叔叔和王叔叔从不同的地点同时去县城开会，速度相同，谁先到？ 县城 王叔叔 张叔叔 【例题3】 如图，下面A、B、C三条线，哪条最长？哪条最短？ A B C 思路导航： 用尺子量一量，容易看出，C线段最长，B线段最短。结论是夹在两条平行线间的线段，竖直的那条最短， 越倾斜越长。 解：C最长，B最短。 练习3 1.如下图，比一比，哪条线最长？ 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 ① ② ③ 2.如图，用铁丝围出的两个图形，哪个用的铁丝比较长？ ① ② 3.如图，从甲地出发沿线到达乙地，途中不以穿过黑点，也不能重复走，该走哪条路最近？ 请你描出路线。 甲 乙 【例题4】 一张长方形纸，怎样折剩下3个角、4个角、5个角？我们可以拿一张纸亲自试验一下。 思路导航： 过两个顶点对折，就剩下3个角，如图（1）；过一个顶点折一次，就剩下4个角，如图（2）；不过顶点， 过长方形相邻两边折一次，就剩下5个角了，如图（3）。 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 去 去 去 （1） （2） （3） 解：见图（1），图（2），图（3）。 练习4 1.一张正方形纸，剪去一个角，剩下1