初中语文_《老山界》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

6、老山界 【教学目标】 知识与能力： 1、整体把握文章内容，了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 2、分析红军翻越老山界克服的困难，理解革命乐观主义精神。 3、体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。 过程与方法： 学会精读语句、品味揣摩语句，学会做批注。 情感态度与价值观：培养学生不怕困难、革命乐观主义精神。 【教学重点】 1、整体把握文章内容，了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 2、体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。 【教学难点】 精读语句，体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。 教学方法：任务驱动法、点拨法。 学法：自主学习、合作交流相结合。 课前准备： 在学习空间发布