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- 2020-12-06 发布于河南
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一、物质的宏观组成
考核要点
目标要求
内容解析
1.物质的组成
1)知道宏观上讲物质都是由元素组成的
物质由___组成。
2)能正确地用元素描述具体物质的宏观组成
高锰酸钾由__、__、__三__元素组成。
2.元素
1)能说出地壳中含量较多的四种元素和人体中含量较多的四种元素
地壳中前四位元素O Si Al Fe
其中最多的金属元素__
人体中前四位元素O C H N
其中最多的元素__
2)能根据元素的名称或原子结构,判断元素的类别
带“金”字旁的是金属元素
最外层电子数小于4是金属元素
最外层电子数大于4是非金属元素
最外层电子达到相对稳定结构的是稀有气体元素
3)初步了解元素周期表的结构
元素周期表的横行叫做周期
纵行叫做族,每一个小格左上角的数字代表原子序数 质子数,最下方的数字代表相对原子质量
4)知道“补碘”“补铁”等补的是相应的元素
3.元素符号
1)记住并会书写下列28种元素的符号和名称
背写:________________________________________________
2)能从宏观和微观两个方面认识元素符号所表示的意义
宏观:表示元素;微观表示一个原子
如:H表示___和___
金属和稀有气体元素的符号还可以表示物质。如Fe除了表示____和____之外还能表示_____
3)能用元素符号和数字的组合表示多个原子
3个氢原子___ 5个硫原子___
2个汞原子___ 4个镁原子___
二、物质的微观构成
考核要点
目标要求
内容解析
1.物质由粒子构成
知道有的物质(水、二氧化碳等)是由(分子)构成的,有的物质(汞等)是由(原子)直接构成的,有的物质(氯化钠)是由(离子)构成的。
水是由____构成
汞是由______构成
氯化钠是由______构成。
2.对粒子的认识
1)能用“分子是不断运动的”、“分子间有一定的间隔”来解释一些简单的宏观现象;
蒸发、扩散、挥发、闻到气味等现象说明______如:离的很远却闻到花香等。
体积上出现变化的现象证明______如:100ml酒精和100ml水混合总体积小于200ml。
2)知道分子是由原子构成的,原子通过得失电子可以转化成相应的离子。
水分子是由___和___构成
钠原子得失去电子转化成了____。
3)能用分子、原子的观点解释常见的、典型的物理变化和化学变化。
物理变化中分子本身不变,一般只是分子间的间隔改变,如水的蒸发过程中,____不变,只是___的间隔变大。
化学变化中分子改变,变成了其他物质的分子。如水的电解,___改变,变成了____和____。但___和___不变。
3.原子的构成
1)知道原子是由原子核和核外电子构成,原子核是由质子和中子构成的;知道原子不显电性的原因。
原子中______=______=______=______
原子中质子点正电,电子带负电,他们所带的电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性。
2)知道元素的性质是由原子结构(特别是最外层电子数)决定的。
______相同,元素的化学性质相似。
三、物质的分类
考核要点
目标要求
内容解析
1.纯净物和混合物
1)知道生活中的大多数物质是混合物
如:大理石、煤、石油、溶液、合金、空气、自然界中的水等。
2)能从组成上判断和区分常见的、典型的纯净物和混合物。
纯净物:水、蒸馏水、冰水、高锰酸钾等
混合物:空气,氯化钠溶液、生铁、矿泉水等
2.单质和化合物
能根据组成中含有几种元素将纯净物划分为单质和化合物
由一种元素组成的纯净物是单质如:氧气、氢气、铁等
由多种元素组成的纯净物是化合物 如:高锰酸钾、二氧化碳、氯化钠等。
3.氧化物
1)了解氧化物的元素组成特点
由2种元素组成的化合物,其中一种是氧元素的是氧化物 如:水、二氧化碳、五氧化二磷等
2)能从组成上把氧化物跟其他含氧化合物区别开来
氧化物中只有2种元素,含氧化合物中可能是2种或2种以上。如高锰酸钾由3种元素组成,其中有氧元素,所以高锰酸钾是含氧化合物,但不是氧化物。
4.酸、碱、盐
能够识别常见的酸碱盐
常见的酸:盐酸____、硫酸____、 硝酸____、碳酸____等
常见的碱:氢氧化钠____氢氧化钙___
氢氧化铜____ 氨水____等。
常见的盐:碳酸钠____碳酸钙____
碳酸氢钠____氯化钠____等
5.有机化合物
知道有机化合物在组成上的共同点
共同点:都含有碳元素。
但含碳元素的不一定是有机物如二氧化碳。
四、物质组成的表示
1.化学式
1)能用化学式表示某些常见物质的组成。
2)能从宏观和微观两个方面认识、说明某一化学式所表示的含义
宏观:表示这种物质
表示这种物质的元素组成
微观:表示这种物质的一个分子
表示这种分子的原子构成
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