(三年级英语教案)新标准一年级起点第六册全册Unit1TomorrowisFriday教案.docxVIP

新标准一年级起点第六册全册 UnitITomorrowisFriday 教案 三年级英语教案 module 9 模块整体分析： 语言功能：询问和描述即将要做的事情 学习任务： 能够听说认读抄写或仿写下列句子： 能够仿说和运用下列句子： what day is after …? it s … …will …on…. 能听说读写的词语： take, why, after, ball (1-4),pic nic (4-7) 运用任务： “…will do与”“…be goi ng to do这两种句式之间的转换；掷 骰子完成书上的棋子游戏；说童谣；朗读、表演课文；说说自己近一周的打 模块分析：在本册的前几个模块已经向学生展示了将来时态，在这一模块 中对于这部分的知识又有了一些延伸和提高，具体体现在以下两个方面：第 一，引进了 “ be goi ng to de这个同样也可以表示将来的动作的句式；第二，在 表示将来要做的事情的句子的后面加上了表示具体时间的词语或短语。这样一 来，便使得学生在描述将来要做的事情的语言就更加丰富和具体了！ unit 1 tomorrow is friday. 一、教学目标与要求： 1、知识与能力目标 能够听懂、会说、认读和运用下列词汇： take, why, after, ball (1-4),pic nic (4-7) 能够听懂、会说、认读和运用下列句型