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- 2020-12-07 发布于山东
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怎么学好初三英语有哪些方法
研究例 ,整理知 构
老 在 解 言点 ,通常会列 很多例 , ,同学 揣摩 些例 并将其与以前所学 的知 行梳理、 合。把所学知 形成一个相 完整的知 网 。比如:当学到
notonly ?butalso 接主 需用就近原 ,我 立刻 想到 either ?or ?neither ?nor ? 接主 也 使用就近原 。
精 ,扎
了提高解 能力,我 需要一两本适合自己情况的英 参考 ,
但切 不可搞 海 。 外 的 候一定要考 到自己的
情况,是挑 解 的 是 的 ?是挑 按 的 是
的 ? 目 度是否深浅适中 ?切忌好高 , 研偏 怪 ,
要知道,中考 中大部分都是 扣 本的基 。做完 之后,
一定要按照答案自行批 ,有不懂的及 向老 教。
及 , 原因
我建 每一位同学都准 一支 笔,当老 ,随 用 笔 正自己 册、 卷上面的 ,以 的 色加深其在 海中的印象。考 之前如果没有 将 上的每一道 目 地复 ,那不妨就将 笔 注的 目复 一遍。当然,如果有 ,可以用一个本子,将 些 集中起来,以警示自己,避免再犯 似 。
化 ,注重运用
理解在中考英 卷中占有很大比重, 文章整体的理解而不是 文章 的表象理解。 于我 大家来 ,在开始大量 前,首先必 掌握一定的 法知 ,比如句子 形 化、句型、 构、 等,要善于 ,牢 一些特殊 化,
学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”。钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。一旦语法基础有了长进,就要“跳出来”扩大阅读面和提高阅读能力了。
要养成预习的习惯
预习对提高我们的学习效率是有很大帮助的。首先,预习可以使自己听课时精力能很快集中到新知识上面来,容易跟上老师讲课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面。思路开拓得好,听课效率就提高。其次,预习能增强记忆效果。预习时无论对看得懂的知识还是看不懂的知识,都经过了独立思考,有了初步的印象,加上课上老师的讲解、分析和自己进一步的学习,理解更为深刻了。理解了的知识是容易记住的。我建议同学们在上课之前将第二天将要学习的单词先跟磁带朗读一遍,尽量在朗读的过程中掌握单词的读音和拼写。然后,在课文中找出这些生词的位置,并试着理解相关结构。如果第二天要学的是一篇课文,不妨在不看书的情况下,将课文磁带听几遍,争取在听的过程中掌握文章的大意。这样对我们听力水平的提高也有很大帮助。
要养成认真听讲的习惯
听课,是我们掌握知识、理解知识、增长知识、接受知识的重要环节和途径,所以养成上课认真听讲的习惯很重要。一般在课堂上,老师会就每一个语言点进行举例讲解。此时,同学们一定要开动脑筋,切勿死记老师报出的答案,一定要在老师提出问题时积极思考,主动回答老师提出的问题。大胆练习,敢说、敢读,因为每一次的积极发言都是一次听和说的训练,对你的听力和口语都是很有帮助的。初三的同学们在下学期将参加口语测试,因此我们要格外珍惜课堂上的每一次回答问题的机会。
要养成课后复习的习惯
复习的目的是“温故而知新”。很多同学做英语作业时,连当天所学的单词都还没有掌握。所以,不少同学都是翻开课本或笔记本,每做一题,都要在书上或笔记本上寻找答案。其实,这样的做法不
仅浪费时间还使作业失去了它原本的意义。我建议同学们做英语作业前,应先复习背诵当天所学的单词、语言点等,归纳知识要点,找出知识之间的联系。等完全掌握之后,再去完成老师布置的作业。这样不仅能提高效率,减少在作业上花费的时间,还能让自己在做作业的过程中巩固当天所学知识。
要养成专心致志的习惯
学习时是否专心致志是影响学习效率的一个重要原因。有些同学做作业时喜欢戴着 mp3,边听音乐边做作业。有些同学做一会儿作业就要起身喝水、吃东西,或者再看看爸爸妈妈在干什么。时间就这样在不知不觉中浪费掉了。因此,我们在学习时应该全身心的投入,集中精力、专心致志,要争分夺秒,不能受周围事物的影响。做作业的时候,要给自己定个小目标,给自己规定时间,限定自己在该时间内完成作业,保证自己的学习效率。这样,我们就会有更多的自由支配的时间。
练习听力贵在坚持听力提高是一个缓慢的学习过程,对绝大多数同学来说目前练习听力主要途径是听录音。除了课堂上进行听力练习外,同学必须每天坚持不懈练习,每次时间不必长譬如听一套模拟题即可,大约用十五到二十分钟。有些同学说在做模拟考试听力题的时候常常要听到 3 至 5 题之后才会进入状态,究其原因是他们不重视听力练习或缺少毅力。
建单项选择错题档案从现在开始把每次所做试卷中出错地方找出来并分析原因,对所犯错误弄个水落石出
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