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- 2020-12-08 发布于江西
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统编人教2019版必修中外历史纲要上册教学案第26课中华人民共和国成立及向社会主义
过渡
第26课 中华人民共和国成立及向社会主义过渡
一【、课标要求】
认识中华人民共和国成立的伟大意义;概述新中国巩固人民政权的主要举措;认识新中国
为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力中
二、【教材分析】
1949 年中华人民共和国成立,开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。为国家向社会主义
转变、实现工业化做准备,新中国采取了一系列巩固人民政权的举措 :土地改革、稳定物
价,恢复国民经济;抗美援朝造就国内团结统一和社会稳定 1953 年开始进行社会主义革
命,社会主义经济制度和社会主义政治制度体系建立,为当代中国一切发展进步奠定了根
本政治前提和制度基础。这一时期积极的外交活动为新中国争取到了有利的国际环境。毛
泽东思想在建立中华人民共和国和社会主义制度的过程中,发挥了独特的作用。
三、学情分析
学生在初中已学习了中华人民共和国成立、抗美援朝、第一个五年计划人民代表大会制
度、三大改造、独立自主的和平外交政策等相关内容,具有一定的知识储备。本课将初中
近两个单元的内容浓缩在一个课时中,全方位展现了新中国成立初期政治、经济、外交、
思想等方方面面的措施和成就,要求学生在已有的知识基础上建构整体认知。
四、【教学目标】
1.能够运用年表排序、事件分类、历史分期等方法,归纳梳理新中国在政治、经济、外交
等方面巩固人民政权的措施。
2.能够通过史料阅读分析,理解中国人民在中国共产党的领导下进行了社会主义革命,提
出实践过渡时期总路线,召开第一届全国人民代表大会并通过《中华人民共和国宪法》,
建立了社会主义经济制度和政治制度。
3.探究“人民”含义的变化,认识到人民地位的提高,感受在中共领导下走新民主主义到
社会主义的过程是符合人民根本利益的,从而认识中华人民共和国的学成立的伟大意义。
【教学重点】:认识新中国为民主政治建设和向社会主义过渡所做出的努力
【教学难点】:认识中华人民共和国成立的伟大意义。
五、【教学过程】
(一)教学主题
从新中国成立后巩固内政、开展外交,进行社会主义革命,建立社会主义基本制度等史事
认识中华人民共和国成立的伟大意义感受人民真正成为国家的主人。
(二)教学过程
导入
“须知政权是由枪杆子中取得”是毛泽东提出的重要思想。中共带领人民开创农村包围城
市、武装夺取政权的道路,经过 28 年取得了新民主主义革命的胜利。其实还有一个说法:
“枪杆子,笔杆子,有这两杆子中国革命就能胜利。”“笔杆子”指的是文字,包括报
纸。《人民日报》诞生于人民解放战争时期,1946 年 5 月由中共晋冀鲁豫中央局创建,
1949年8月成为中共中央机关报。它的创刊词中有其名字
的由来: “我们的口号是毛主席昭示我们的:全心全意为人民服务!这也就是本报的方针和宗
旨。”
报纸也是研究历史的重要史料。通过《人民日报》上的一些报道,我们可以了解新中国成
立以来的相关历史。
【设计意图】:引入“枪杆子”“笔杆子”的说法,从上一课的人民解放战争过渡到这一课
的线索《人民日报》上,迅速切入本课主题。
【学习任务】1:人民的名义。
材料 1 党的二十八年是一个长时期,我们仅仅做了一件事,这就是取得了革命战争的基本
胜利。这是值得庆祝的,因为这是人民的胜利,因为这是在中国这样一个大国的胜利。但
是我们的事情还很多譬如走路,过去的工作只不过像万里长征走完了第一步。
毛泽东《论人民民主专政》
【学生活动】:根据材料,认识这一阶段的人民包括工人阶级农民阶级、城市小资产阶级和
民族资产阶级。
【教师活动】:引导学生思考“人民”的含义。
【设计意图】:初步认知 1949 年时“人民”的含义,了解毛泽东关于人民民主专政的理
论,同时认识到人民解放战争的胜利只是新中国建设的起点。
【学习任务】2:人民的成就
材料2
表1 《人民日报》1949--1955年的部分社论
时间 标题
1949年 9 月 24 新纪元开始了——记政协代表关于国旗国都纪元的讨论
日
1949年10月1 万岁,新中国!
1950年 7 月 16 日土改法带来幸福远景关中农民无限喜悦
日
1950年 11月 6 首都文艺界集会讨论纷纷签名愿赴朝参战
日
1953年 11月 9 必须大张旗鼓地向农民宣传过渡时期的总路线
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