高中班主任家长会发言稿2(3.docVIP

PAGE PAGE 6 各位家长同志： 今天抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加的家长会。对你们的到来表示热烈的欢迎衷心感谢。各位都带着一种期盼的心情而来，因为孩子是家庭的希望和未来，人一生中最大的事是培养和教育儿女。教育儿女的失败是最大的遗憾，学校教育离不开家庭教育，需要各位家长的大力支持和配合。 召开这次家长会的目的是 为了加强老师与家长之间的联系，对教育理念和方法相互交流沟通，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中，。我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！  作为班主任，和同学们朝夕相处 3个多月来，每一个学生在我们的心中都留着深深的印象：众所周知，高中学习生活的是人一生的关键，是人生的重大转折。高中教育是全方位的教育，要求每个人都得到全面的发展，全程的发展，高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。家长最关注的是考试成绩，面对成绩单无论学生还是家长，几家欢乐机家愁，不一样的心情不一样的感受，成绩不是一个简单的分数和排名，面对成绩不是简单粗暴训斥指责或惩罚。冷静思考有成绩背后诸多深层次原因，有思想态度方法，学习习惯，生活习惯，个人基础和主观努力程度。 要正确地看待孩子的分数，而且还要引导孩子正确地对待考分，消除来自各方面的压力，帮助孩子解决学习生困难，让考试成绩成为孩子前进的动力。 与老师孩子达成共识，要心往一处想、劲往一处使，争取让每一个孩子取得了优异的成绩，? 一、在期中考试中反映出了问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。 （1）部分学生升入高中后不适应高中的学习节奏，学习方法，没有充分认识到高中学习与初中学习有很大的不同。 （2）部分学生学习目的性不够明确，态度不端正 学习方法较落后，效率较低。依然希望采用初中的学习习惯，等待老师盯、管、跟，造成学习的自主性较差，缺乏自觉性。 贪玩而浪费时间造成上课状态不好。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。 （3）现在有些班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。　　（4）部分同学很懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背， 做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了． （5）学生安于现状，没有竞争意识． 首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。 从表面上看，这似乎是学生的学习态度问题，但我认为，这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。 在中学学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学，成绩会越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望，想让同学们配合老师学会自主学习，引导学生学会听课、学会思考问题，不要完全依靠老师，特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补，想有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问。 当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会一直朝这个方向努力。 对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。 二、家长教育需要关注的学生中存在的主要问题及对策 （1）文明礼仪方面： 少数学生不懂得起码的文明礼貌，不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能及时向老师请假，个别学生甚至未经老师允许就擅自离校或不请假就直接不来学校。请各位家长平时注意对孩子做这些方面的正确引导。因为这些习惯和品质会影响到他的一生。 （2）少数学生把手机带入校园，发短信、发微信、上QQ等。我们想请各位家长配合学校的工作，不要让你的孩子再带手机和其他电子产品。这一点你们是完全可以控制的，我们想请各位家长认识到这些东西对学生的危害，他们把手机带到学校来