(三年级语文教案)28《千里跃进大别山》教学设计之一.docxVIP

28《千里跃进大别山》教学设计之一 三年级语文教案 教学目的要求： 理解课文内容，学习刘邓大军不怕牺牲，顽强斗争的革命精神和昂扬斗 志。 进行在了解句与句的联系的基础上，读懂自然段的训练。 学习本课的生字新词，会用 布置”叮嘱”造句。 对作者运用恰当的比喻使句子的意思表达得更加生动，具体的写作方法 的所感悟。 有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。 教学课时： 三课时 第一课时 教学目标： 学习课文第1—3自然段，了解千里跃进大别山的时代背景和 狭路相乔勇 者胜”中狭路相逢”的意思 2?进行在了解句与句之间的关系的基础上，读懂自然段的训练 3?有感情地朗读课文，体会18旅到达汝河时，战斗形势十分险恶紧急。 一、谈话激趣，导入新课 1?课件演示：刘邓首长的照片 师：谁认识照片上这两位身着军装的人是谁？ （生：刘伯承司令员和邓小平政委） 简介历史背景 师：在解放战争时期，刘伯承司令员和邓小平政委率领的 刘邓大军”是「 支令敌人闻风丧胆的军队，他们所到之处无不打得敌人落花流水，四散奔逃。 今天，我们学习的第24课就描述了其中一次重要的战斗 一千里跃进大别山。 （板书课题） 课件演示：地形图 大别山”位于湖北，河南，安徽三省交界地区，在国民党反动派的首府南 京和长江中游重镇武汉之间，北临淮河，南靠长江，战略地位十分重要，是敌 人的心脏。1946后，当另人民还在欢天喜地庆祝抗日战争的胜利