中国古代文学(唐宋)课程教学标准.docVIP

PAGE PAGE 1 中国古代文学(唐宋部分)课程教学标准 福建师范大学文学院中国古代文学教研室　李小荣　编撰 一、课程性质、目标及教学要求 本课程是属于《中国古代文学》第三段唐宋部分的教学标准。教学对象为汉语言文学本科专业三年级的学生（含基地班）。主要讲授唐宋时期（含隋代、五代及辽、西夏、金）的文学知识及其与当时社会、经济、政治、文化、宗教、艺术之间的关系，了解当时多民族文学之间交流与融合的过程，俾使学生对此际文学产生、发展与衍变的规律有一定的了解，为以后的深入研究打下坚实的基础。同时提升学生对民族文化，特别是对唐宋文学与艺术的鉴赏与审美能力。 二、教学内容纲要 本“教学内容纲要”是以袁行霈主编的《中国文学史》、袁世硕主编的《中国古代文学作品选》为教材来制定的。本纲要仅是课程教学之基本内容和重点内容的提示，而不是全部教学内容的概括，它虽然规范了教学的基本内容和重要内容，但并不限制任课教师在教学过程中发挥主观能动性。纲要如次： （一）第四编　隋唐五代文学 绪论 主要讲授开放的文化环境与唐代文学的繁荣、漫游、入幕、读书山林之风及贬谪与唐文学、佛、道二家对唐代文学的影响、唐代文学的风貌及其在中国文学史上的地位等四大内容。重点掌握隋唐五代文学生成与发展的社会文化背景及其与创作主体之间的关系。 第一章　南北文学的合流与初唐诗坛 重点了解隋代文学的风貌、南北文学的合流、初唐诗坛概况、