小学数学简便运算方法总结计划归总.docxVIP

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实用标准文案 小学数学简便运算方法归总 一、带符号搬家法(根据:加法交换律和乘法交换率) 当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带 符号搬家”。 a+b+c=a+c+b, a+b-c=a-c+b, a-b+c=a+c-b, a-b-c=a-c-b; a×b ×c=a ×c×b, a÷b÷c=a ÷c÷b, a×b ÷c=a ÷c ×b, a÷b ×c=a ×c÷b 二、结合律法 (一)加括号法 .当一个计算题只有加减运算又没有括号时,我们可以在加号后面直接添括号,括到括号里的运算原来是加还是加,是减还是减。但是在减号后面添括号时,括到括号里的运算,原来是加,现在就要变为减;原来是减,现在就要变为加。 (即在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。) a+b+c=a+(b+c), a+b-c=a +(b-c), a-b+c=a -(b-c), a-b-c= a-( b +c); 当一个计算题只有乘除运算又没有括号时, 我们可以在乘号后面直接添括号, 括到括号里的运算,原来是乘还是乘,是除还是除。但是在除号后面添括号时,括到括号里的运算,原来是 乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。 (即在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。) a×b ×c=a ×(b ×c), a ×b ÷c=a ×(b ÷c), a÷b ÷c=a ÷(b ×c), a÷b ×c=a ÷(b ÷c) (二)去括号法 文档大全 实用标准文案 当一个计算题只有加减运算又有括号时, 我们可以将加号后面的括号直接去掉, 原来是加现在还是加,是减还是减。但是将减号后面的括号去掉时,原来括号里的加,现在要变为减; 原来是减,现在就要变为加。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈 ) (注:去掉括号是添加括号的逆运算) a+(b+c)= a+b+c a +(b-c)= a+b-c a- (b-c)= a-b+c a-( b +c)= a-b-c 当一个计算题只有乘除运算又有括号时, 我们可以将乘号后面的括号直接去掉, 原来是乘还是乘,是除还是除。但是将除号后面的括号去掉时,原来括号里的乘,现在就要变为除;原 来是除,现在就要变为乘。(现在没有括号了,可以带符号搬家了哈 ) (注:去掉括号是 添加括号的逆运算) a×(b ×c) = a ×b×c, a×(b ÷c) = a ×b ÷c, a÷(b ×c) = a ÷b÷c , a÷(b ÷c) = a ÷b×c 三、乘法分配律法 1. 分配法 括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配 24×(11-3- 1-1) 12 8 6 3 2. 提取公因式 注意相同因数的提取。 0.92 ×1.41 + 0.92 ×8.59 16×7 - 3×7 13513 注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。 7 ×103- 7 ×2- 7 2.6 ×9.9 25 25 25 文档大全 实用标准文案 四、借来还去法 看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还 哦 ,有借有还,再借不难嘛。 9999+999+99+9 4821-998 五、拆分法 顾名思义,拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”, 如:2 和 5,4 和 5,2 和 2.5 ,4 和 2.5 ,8 和 1.25 等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。 3.2 ×12.5 ×25 1.25 ×88 3.6 ×0.25 六、巧变除为乘 也就是说,把除法变成乘法,例如:除以 1 可以变成乘 4 。 4 7.6 ÷0.25 3.5 ÷0.125 七、裂项法 分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分, 使拆分后的项可前后抵消, 这种拆项计算称为 裂项法 .常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。 遇到裂项的计算题时, 要仔细的观察每项的分子和分母,找出每项分子分母之间具有的相同的关系,找出共有部分, 裂项的题目无需复杂的计算, 一般都是中间部分消去的过程, 这样的话,找到相邻两项的相似 部分,让它们消去才是最根本的。 分数裂项的三大关键特征: 1)分子全部相同,最简单形式为都是 1 的,复杂形式可为都是 x(x 为任意自然数 )的,但是只要将 x 提取出来即可转化为分子都是 1的运算。 2)分母上均为几个自然数的乘积形式,并且满足相邻 2个分母上的因数“首尾相接” 3)分母上几个因数间的差是一个定值。 文档大全 实用标准文案 分数裂项的最基本的公式 1 1) 1- 1 1 n(n n n 1 k) 1 ( 1 - 1 ) n(n k n n k 1 2 3 1 n 2(1- 1

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