长城和运河教案范本.pdfVIP

、长城和运河教案 《长城和运河》教案 【教学目标】 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文 2、学会本课 9 个生字，两条绿线内的 2 个字只识不写。 3、引导学生搜索长城、京杭大运河以及祖先创造的其他人间奇迹的资料，加深对课文内容的感悟。 【教学过程】 第一部分：导入新课 一、出示中国地图，说说中华奇迹 1、听说同学们上课前，都作了预习，对吗？对课于课文中出现的生词，你们一般都通过什么方法去 理解？那么，在字典中，奇迹是怎样解释的呢？（出示幻灯：） 2、中国地图。 这是我们居住的国土，960 万平方公里的土地。在这片土地上，我们的祖先创造了许多的中华奇迹， 谁能说说看，你都知道哪些奇迹？ 学生的回答力求简练，只要说出名称即可，不必具体描述。 二、在图上找出长城和运河的位置，导入新课 1、我们祖国历史悠久，文化灿烂，自盘古开天劈地，到现在，有过多少人间奇迹啊！今天，我们就 来说说这两个人间奇迹——请看地图，图上有两条线，一条从东到西的横线运河） 2、谁去过长城？谁游过运河？今天啊，佘老师就带着 304 班的同学们去看一看长城，去游一游运河。 3