幼儿幼儿园小班数学学习教案《小青蛙捉害虫》.docxVIP

幼儿小班数学教案《小青蛙捉害虫》 意 ： 游 是幼儿活 的基本形式。在《 要》中也明确提出“以游 基本活 ”，通 多种活 促 幼儿的 展。小班幼儿活 可 ，他 喜 爬行、 跳、奔跑??，并喜 在一定的情景游 中 极地参与到活 中，达到快 的目的。本次活 “小青蛙捉害虫”的情境，以扮演小青蛙的活 形式来激 幼儿的 趣， 吸引幼儿 情参与活 ，通 学 小青蛙捉害虫学 点数 1 到 4，以 幼儿的跳 能力。 活 目 ： 小青蛙，知道小青蛙是人 的好朋友。 能手口一致地点数 1 到 4，并能 出 数。 引 幼儿 数字 生 趣。 极参与数学活 ，体 数学活 中的 趣。活 准 ： 小青蛙 片，小害虫 片。 幼儿学 源 5 第 9 及操作卡，教 教学 源。活 程： 开始部分 1．游 ：小蝌蚪 青蛙 2． 与幼儿一起做模仿 作：听《小蝌蚪找 》音 ， 声 哼唱。 3．“小蝌蚪要 大啦，先 出两条后腿，再 出两条前腿，跳 一跳， 尾巴没有了， 成了 ”？ 基本部分 1．出示青蛙 片，引 幼儿 察了解青蛙的特征：“ 上一 大眼睛， 嘴巴， 着四条腿，穿着 衣裳，露着白肚皮”！ 2．教 幼儿：小青蛙不 会唱、会跳，而且 有一种特殊的 本 呢，你 知道是什么 ？。 教 出示四 青蛙 片， 幼儿 察 几只小青蛙有什么不同， 出它 的明 区 。 幼儿根据青蛙身上的数字，取出