幼儿幼儿园中班社会活动学习教案《我是家乡小导游》.docxVIP

幼儿中班社会活动教案《我是家乡小导游》 设计意图 : 近几年来，我们家乡 ---- 宝应有了翻天覆地的变化。 为了使幼儿 能了解我们家乡的变化， 对我们家乡有一个全新的认识， 因此通过以小导游的形式来向同伴介绍家乡的主要风景、 建筑及有关特产， 让幼 儿在介绍中交流与分享，获取家乡发展变化的信息，进一步挖掘 本 土 的资源和提升幼儿爱家乡的情感，让幼儿从了解家乡的土特产和名胜古迹基础上，自然过渡到产生爱家乡的情感。因此，我设计了这个活动，丰富幼儿对家乡的认识，加深对家乡的进一步了解，更好的激发幼儿爱家乡的情感。 活动目标：1、引导幼儿运用已有的知识经验，运用语言大胆连贯地介绍家 乡。 2、通过收集有关家乡的土特产、名胜古迹、人文景观的照片、图片等资料，能大胆表达自己的见解， 进一步加深对家乡的了解和认识，激发爱家乡的情感。 3、尝试学做小导游。 4 、通过剪剪贴贴画画，提高幼儿动手制作能力。 5 、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 6 、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 活动准备： 1、课前请父母带孩子参观家乡的主要风景点、标志性建筑物， 了解家乡的特产及名人 2、事先收集有关家乡土特产、名胜古迹、风俗景观的照片、图 片等 3、家乡风光介绍 ppt 、家乡宣传画一张 4、剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔 5、小旗、导游证若干、音乐《今日宝应》 活动过程： 一、开始部分 1、出