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《xx自序》教案
学习目标:
1.了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。
2.学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。
3.培养学生自主学习的意识。
教学重点:
文中司马迁与壶遂的两次对话中所体现的作者创作史记的目的。
教学难点:
作者为什么把自己创作《史记》与孔子写作《春秋》联系起来。
教学准备:
预习课文,疏通字词,完成学案上的问题;将文中不理解的字词和内容画出来,并借助工具书和上下文的语境试着去理解。
教时安排:3教时
第一课时
教学内容:
文章1—6节
教学要点:
1、作者追祖溯源的目的。
2、作者自叙经历的作用。
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