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- 2020-12-08 发布于山东
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幼儿小班音乐游戏教案《拔萝卜》
活动目标:
1、熟悉歌曲,随乐合拍地做拔萝卜动作。
2、根据情节模仿各种角色进行歌表演, 体验歌表演带来的乐趣。
3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌
曲。
4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。
活动准备:
熟悉故事《拔萝卜》,视频,老爷爷,老奶奶,小妹妹,小狗,
小猫,小老鼠胸饰各一
活动过程:
一、复习模仿动物声音
师:我们听音乐,听听这都是那些小动物的声音。
听音乐,学小动物的模样,看看谁学得像。
二、复习故事内容
教师 : 小朋友模仿的好棒 ! 大家一定听过《拔萝卜》的故事吧 !( 听
过) 。那小朋友知道故事里都有谁吗 ?( 爷爷、奶奶、小女孩、小花猫、小黄狗、小老鼠 ) 。
三、熟悉音乐1、欣赏音乐
师:拔萝卜还有一首好听的歌曲呢 !
2、创编拔萝卜的动作
拔萝卜的动作怎么做的呢 ?( 请幼儿先创编模仿 )
四、熟悉角色并创编动作
1、分段练习表演:老师带幼儿边唱歌边扮演每一个角色,按着
表演的顺序,学演每个角色的语言、动作、表情。
师:谁先第一个在拔萝卜 ?( 老爷爷 ) 老爷爷来拔萝卜的时候会有
什么表情呢 ?( 引导幼儿充分想象,体验老爷爷走路的动作神态、 ) 我
们一起来跟着音乐扮演老爷爷,看看谁学的最像 ?
老爷爷的动作、语言 ( 语速慢、语调低 ) 。
老奶奶的动作、 语言、表情。( 走路的动
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