中国当代文学史：第八章 文学的复兴.pptVIP

文学的复兴：伤痕、反思、改革文学 第一节 文学的复兴 总的主题：“文明与愚昧的冲突” 干预生活／人道主义 重写文学史 “回到文学自身” 社会问题小说； 自觉承担政治的、社会的、文化的责任，发挥干预和参预社会现实的功能。 第二节 伤痕文学 “伤痕文学” :文学形态主要指小说，1978年前后出现。大多描写十年“文革”给社会与个人带来的肉体和精神的伤痕，以刘心武的《班主任》为发端，得名于卢新华的《伤痕》。 从内容上来说，伤痕小说大都是以真实、质朴甚至粗糙的形式，无所顾忌地揭开文革给人们造成的伤疤；作品中充溢的是往昔岁月中苦难、悲惨的人生转折，丑恶、相互欺骗、倾轧、相互利用的对于人类美好情感的背叛和愚弄。 题材范围 红卫兵：郑义《枫》，冯骥才《铺花的歧路》 知青：孔捷生《在小河那边》，竹林《生活的路》 知识分子、老干部：从维熙《大墙下的 红玉兰》、鲁彦周《天云山传奇》） 农民：《许茂和他的女儿们》 “伤痕文学”的特征 强烈的政治批判意识 宣泄义愤的情感模式 浓重的悲剧风格 代表性作品 刘心武：《班主任》 卢新华：《伤痕》 周克芹：《许茂和他的女儿们》 刘心武和《班主任》 刘心武，当代作家。1977年发表短篇小说《班主任》，被认为是新时期文学的发轫作，获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒来吧，弟弟