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- 2020-12-07 发布于山东
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Section C
I. Material analysis
本 是第六 元 三的第三 ,是一 ,主要活 是 1a 和 3。
通 看 、 文章 文章内容 行 , 学 常 的交通 , 通 填表掌握 的 技巧等; 学 常 的交通 志, 并 一步学 交通 以及一些 的交通 象的英文表达法, 培养学生的交通安全意 , 懂得珍 生命。 根据常 学 用祈使句来表达交通 , 帮助学生 立遵守交通 的意
。此外, 音板 通 听 音、 并完成句子复 巩固 音字母 j 及字母 合 o+m/n/v/th,or,qu 的 音 ,并通 听 音、朗 小 复 音 /7/的 音
,并感知和学 句子的重音。 本 的 涉及到了 交通 象、 交通 志的英文表达以及相 的交通 , 因此教 在教授学生英 、 法、功能之外, 合 渗透 学生的交通安全教育, 培养学生的交通安全意 , 帮助他 立遵守交通 的意 ,懂得珍 生命。
II. Teaching aims
1.Knowledge aims
能根据已学 音、音 及 音 ,正确朗 和拼写下列 :
safe, hurt, lose, accident, obey, rule, cross, sign, before, both, third, last, careful,
tick
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