最新人教版一年级数学下册第七单元----找规律教学设计.pdfVIP

精品文档 第七单元 找规律 单元教学计划 单元教材分析 本单元从形象的图形排列规律、颜色交替规律逐步过渡到抽象的 数列规律。本课主要让学生自主学会寻找简单的图形排列规律，为后 面课时的学习打好基础。 单元教学目标 1、通过物品的有序排列，自主认识简单的排列规律，并能根据 规律指出下一个物体。 2、通过涂颜色、摆学具等活动，增强动手能力和创新意识。 3、在经历寻找规律过程中，体验规律的美和创造的快乐。 单元教学重点：初步发现事物的排列规律。 单元教学难点：能用较清楚、完整的语言表述找出的规律。 三、课时安排：5 课时 第一课时 找规律（一） 教学目标 1、培养学生仔细观察的习惯，能找出图中规律。 2、能根据找出的规律往下摆。 3、培养学生思维的灵活性。 精品文档 精品文档 教具准备 1、主题挂图、格子条、三角形条。 2、三角形、正方形、圆柱、正方体若干个。 3、学生每人配套学具。 教学过程 一、复习。X