幼儿幼儿园小班社会领域学习教案《小鸟的家》.docxVIP

幼儿小班社会领域教案《小鸟的家》 【教学意图】 千百年来鸟类和人类和谐共处相依相伴， 共享一片蓝天， 生命得 到了延续和繁衍。 鸟类是自然界的重要组成部分， 是大自然的宝贵财 富，是人类的朋友，它们与人类的生活有着密切的关系，维护着自然 界的生态平衡，在消灭害虫、保障农业增产增收，减少人为的药害， 减轻环境污染等方面发挥着巨大的作用。 让孩子们知道鸟不仅长有漂 亮的羽毛，清脆的歌声，了解鸟的特殊本领，引发幼儿热爱自然，保 护鸟类的情感及人类的贡献是我设计本节课的目的，本节活动我用： 1、用清脆婉转的鸟叫声把孩子带入绿色的森林，让孩子仿佛置 身于鸟语花香的意境，引导幼儿知道鸟的名称，鸟的居住环境。 2、出示常见鸟的图片，让孩子了解鸟的特殊本领，及对人类的 贡献。 3、通过故事引发幼儿对鸟的同情，鼓励幼儿大胆说出爱护鸟的 办法。 4、教师倡议，鼓励幼儿加入爱鸟护鸟的活动中来，用实际行动 表达对小鸟的爱。 【教学目标】 1、了解鸟的生活环境以及与人们的关系。 2、对小鸟有同情心，能用实际行动表达对鸟的爱。 3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 【教学重、难点】 1、了解鸟的生活环境以及与人们的关系。 2、对小鸟有同情心，能用实际行动表达对鸟的爱。 【教学准备】 1、鸟。 2、茂密的森林挂图、小鸟无家可归的挂图。 3、自制鸟窝