仁爱版七年级英语下册U6T1SB教学设计.docxVIP

精品资料 Section B I. Material analysis 本课是第六单元话题一的第二课时。本课的主要活动是  1a  和  2。通过创设 Maria  参观  Jane的书房的情景呈现出书房主要摆设的词汇和有关方位的表达，  同 时结合听力训练、两两对话、看图说话等活动进一步学习  there be句型的复数、 特殊疑问句、一般疑问句及其肯定和否定回答。 还将通过熟悉例句后根据内容和 示例编写对话的方式进一步练习和巩固表示方位关系的重要词汇。 本课涉及到谈 论学生家的房间布置， 因此教师应积极创设真实的情景， 让学生在实际情景中反 复操练 Section A 中已学到的关于方位和房间摆设的词汇。 Teaching aims 1.Knowledge aims 能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇和短语并在实际的 对话操练中加以应用： lamp, clock, near, under, chair, behind, front, in front of, guitar, window, table, key, put, away, put away, door, look after, thing 能够正确使用 there be句型的复数、特殊疑问句、一般疑问句及其肯定和否 定回答； 能正确使用方位介词或介词短语，如： on, in, in