2020统编教材部编版五年级下册语文10青山处处埋忠骨教案.docxVIP

青山处处埋忠骨 ?教学目标 认识“彭、拟、谋”等 9 个生字，会写“彭、拟”等 14 个字，正确读写“拟定、参谋、锻炼”等 个词语。 通过对人物动作、语言、神态的描写，体会人物的内心世界，有感情地朗读课文。 了解一代伟人毛主席作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。 进一步了解描写人物的方法。 ?教学重难点 了解一代伟人毛主席作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。 进一步了解描写人物的方法。 ?教学策略 识字写字 随文认识“彭、拟、谋”等 9 个生字。本课的有些生字，学生容易读错，如“拟”，应读作“ n ǐ”，不要读成“yǐ”；“赴”应读作“ f ù”，不要读成“pù”；“躇”应读作“ chú”，不要读成“zh ù”。初读课文时，老师重点指导学生读准这些字的读音。老师重点指导易错的“炼”和“眷” 2 个字的 写法，其他的字学生可以自学。 阅读理解 有感情地朗读课文是指导学生感受毛主席情感世界的重要方法。许多感受，学生不一定能说得出 来，但可以通过读表达出来。 语言运用 学习作者抓住动作、语言、神态描写来表现人物内心的表达方法；学习作者通过心理描写来突出人物性格特点的表达方法。 ?教学准备 预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 准备资料：多媒体课件。 ?教学课时 2 课时 第 1课时 ?课时目标 认识“彭、