2018部编本二年级下册语文12寓言二则课教案.docxVIP

2018 部编本二年级下册语文 12 寓言二则优质课教案 寓言二则 教学要求 会读、会写本课的生字。积累新词。 指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 朗读课文 , 能在朗读中悟出故事的寓意 : 做事不能急于求成 ; 做错了事情只要及时改正就不算晚。 重点难点 会读、会写本课生字。 正确、流利地诵读两则故事。 诵读中体会其中的寓意。教学课时 两课时。 揠 (y à ) 苗助长 , 他巴望①自己田里的禾苗长得快些 , 天天到田边去看。 [ 句导读 : 心理描写。 “巴望”这个词写出 了这个人对禾苗快点长高的期盼 , 为下文做好铺垫。 ] 可是 , 一天 , 两天 , 三天 , 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦 (ji āo) 急②地转来转去 , 自言自语③地说 : “我得想个办法帮 它们长。” 第一部分 ( 第 1 自然段 ): 写这个人看到禾苗长得慢很着 急。 他终于想出了办法 , 就急忙跑到田里 , 把禾苗一 棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山 , 弄得筋 (j īn) 疲 (p í)力尽④。 [ 句导读 : “往高里拔” 是这个人想出的帮助禾苗 长高的方法。 “筋疲力尽”写这个人干得很辛苦。 ] 段导读 : 写这个人用往上拔的方法帮助禾苗长高。 一边喘气一边说 : “今天可把我累坏了 ! 力气总算没白费 , 禾苗都长高了一大截 (ji é)。”[ 句导读