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- 2020-12-08 发布于山东
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2018 新人教版部编本三年级上册语文
《海滨小城》第二课时教学设计
一、教学目的
1、了解海滨小城的美丽、整洁、受到热爱家乡的教育。
2、学习作者观察景物的方法 ,提高观察能力。
3、学习本课生字新词。
4、有感情的朗读课文。
二、教学重点
1、体会海滨小城景色的特点。
2、学习作者按照由远及近的顺序,
3、抓住事物的特点的观察方法。
三、教学难点
理清观察顺序,抓住景物的特点进行描写。
四、教学用具
投影片、生字卡片、多媒体课件、图片
五、教学课时
两
六、教学 程
第一 :感知全文,掌握生字 , 第 1—3 自然段。
第二 : 第 4— 7 自然段, 理解 句的意思, 全文。
一、复 入:
1、今天,我 来学 新 ??
上 ,我 初步 略了海 小城的 光,海 小城 你留
下了什么印象呢?
2、 么美 , 么整 的地方,你 愿意 着老 再去
游 ?下面就 我 着 松的心情,先走到街道的尽 ,看
看海 的美 景色。
二、学 新 :
(一)、学 1—— 3 小 。
1、 同学 自由 声 文的 1—— 3 小 ,用你喜 的符
号划出你最欣 的 句。
2、 :
( 1)、你最欣 哪儿呢?
○大海上的景象:
出示“天是 的,海也是 的??云 。 ”
a、老 帮你把 段 写下来了, 你再 一遍,老 相信你
肯定会 好的。
b、 在,你能填一填 ?
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